毛泽东主题阅读【文集文稿、文集、传记、回忆录、研究资料大汇总】

Category: 毛泽东系列合集
zq026
zq026
zq026
zq026
zq026



夜学日志首卷〔1〕(一九一七年十一月)






  本校夜学上期已办半年,任事者为师范高小两部教职员,而周先生渭航〔2〕实主任其事。学生分为甲乙两班,每班每周上课两夜,初甚踊跃,人数达六七十,后则逐渐减少。其原因盖有三:一因学生本系各处粗工,素少恒性,夜郁一舍,其心不耐;二因工人雇役来去不常,学生多各地来省求工之人,辞工他去,夜学即辍;三则任事者为两部职教员,日中事繁,夜上精力或有____,间因风两〈雨〉作辍,不免有失信用之处。据周先生报告如此,亦识、算术、国文三门,均用讲义,用油印印成小叶,课课为断,盖因学生新旧参人也。本期学友会改选,定有数种计画,夜学即为计画之一。创议之初,咸以师范本以教育为天职。我国现状,社会之中坚实为大多数失学之国民,此辈阻碍政令之推行、自治之组织、风俗之改良、教育之普及,其力甚大。此时固应以学校教育为急,造成新国民及有开拓能力之人材。而欲达此目的,不可不去为此目的之阻碍。此创设夜学之意,一也。复次,殴〈欧〉美号称教育普及,而夜学与露天学校、半日学校、林间学校等不废;褓姆有院,聋盲有院,残废有院,精神病者有院,于无可教育之中,求其一线之可教者,而不忍恝置也。草木鸟兽,同兹生类,犹宜护惜,而况人乎?小人原不小了,他本不是恶人,偶因天禀之不齐,境遇之不同至于失学,正仁人之所宜矜惜,而无可自诿者。此创设夜学之意,又一也。复次,吾等所学名曰教育,而在三四年级者,大都理论完毕,进于实习,设此夜学可为吾等实习之场,与工业之设工场,商校之设商市,农校之设农场相等。此创设夜学之意,又一也。更有进者,则现时学校大弊,在与社会打成两橛,犹鸿沟之分东西。一入学校,俯视社会犹如登天;社会之于学校,亦视为一种神圣不可捉摸之物。相隔相疑,乃成三弊:一为学生不能得职业于社会,学生近之,社会远之,学生亲之,社会离之,永无联结契合之日。一则社会不遣子弟入学校,学校之不善,亦为一因,而社会不悉学校内容,则为最大因。学校之人与社会之人,自来不通情愫,不相告语,虽有良校,彼何由知乎?一则烧校阻款之事由此起也。除去三弊,疏通隔阂,社会与学校团结一气,社会之人视学生如耳目,依其指导而得繁荣发展之益;学生视社会之人如手足,凭其辅佐而得实施所志之益。久之,社会之人皆学校毕业之人,学校之局部为一时之小学校,社会之全体实为永久之大学校。此则千百年后改良进步之成绩,而为吾等创设夜学之意,又一也。此议既定,商之校中职教员先生,无不赞成,即以上期夜学归学友会办理。因两校同立,恐学生与经费两有难处,于是遂归学友会独办一校,连日著手组织。

  十一月五日

  夜学报名达百零二人。先是已出两次广告,第一次除张贴通衢外,并函托警察分发,令国民学校学生带归劝告,久之无效;第二次除印刷分贴外,另书大张张贴显处,亦无结果,报名者并前次九人而已。其故,盖社会不悉学校内容,虽有广告,疑不敢即入,一也。仅仅张贴,无人注意,彼等不注意于此,犹之吾人不注意官府布告也。令警察分发,其已否奉行已属疑问;即分发矣,人民视警察俨然官吏,久已望而畏之,更何能信?二也。并未遍散,彼等未能手受而目击之,三也。至十月三〔3〕日,乃用白话自写自发,发时加以口说,大受彼等之欢迎,争相诘问,咸曰“读夜书去!”铜元局一带,铁道两旁至洪恩寺一带,左自大椿桥,右至社坛岭、天鹅塘,共发去六百张,并张贴通衢极密,故不及三日,报名即达此数。

  晚上,合国民高小本校职教员及三四两级同学十余人开会,商议进行办法。

  十一月六日

  出牌布告学生云:诸位报了名,人数已齐,便须上学。今定阴历九月二十五日晚上七点钟,在师范下首国民学校内头次上学,各带笔墨砚池,齐到为要。

  十一月七日

  晚上开会磋商进行办法。学生报名又增二十余人。

  十一月八日

  晚上教员十二人开教务会议。

  连日开会,议决事之事甚多,其要如下:

  一、每班每周三夜,每夜二时,共六时。分配国文、算术、常识三科,国文三时,算术一时半,常识一时半。常识每夜于国文算术完毕教授三十分。其时间表如左:

  
zq026


  二、国文算术,编纂讲义,其取材,一从两等小学教本节取,二从杂字课本节取。

  三、常识之分类及时间(从阴历十月一日起至明年六月三十日止,共九月)如左:

  
zq026


  四、教员每班国文二人,算术一人,常识三人。

  五、常识每人担任一门,再于一定期间配分细目。如历史一门,在首三月教授,计有十二次,可教十二事之类。

  六、常识为与以普通之知识及精神之安慰。如历史,教以历代之大势及近年关系最巨之事迹,所以粗养其历史的观念及爱国心。(彼等从前从传说及演剧,亦得有许多零碎之事迹,惟无系统的观念及爱国心耳。)

  七、常识注重内容,讲义宜少,每次以一叶为合,凡图表等皆得印刷。

  八、常识注重精神,与国文、算术之近于技能者相别,故作为余兴,每晚以半点钟,用演讲之形式教授之。

  九、常识各门,内容多而时间少,宜择其重要及与夜学学生有密接关系者。

  十、国文内容,分认字、写字(发纸)、短文、便条、信札等项。

  十一、算术,先期尽教珠算,人后稍加笔算。

  十二、教授,大部取注入式,间采启发式。

  十三、讲义,由教授其课之两人商酌共编。

  十四、一种讲义之格式,一律由教者规定。

  十五、各种讲义,均须存留底稿,底稿之本一律。

  十六、讲义,归教者自负付印、保管之责,随时与缮写、印刷商酌。

  十七、所领参考书归领者保存。

  十一月九日

  是日为夜学开学之期。昨日下午,印刷通告六百张,遍发各处,将夜学全体职教员组织齐全,其姓名如下:

  教员

  甲班国文 邹彝鼎 星期一

  叶兆桢 星期五

  乙班国文 彭宗亮 星期二

  唐富言 星期六

  甲班算术 罗宗翰

  乙班算术 方蔚

  甲班历史 毛泽东

  乙班历史 单传世

  甲班地理 萧学湘

  乙班地理 刘岱