小学阶段作业不出校门!安徽省教育厅传来最新消息!

今天上午,

安徽省教育厅召开

2021年全省教育工作会。

事关学生入学、培训机构、作业批改……

会议透露诸多最新消息!

01

安徽中小学将推进

实行“公民同招”和免试就近入学

教育集团内设多所校区,名校办多个分校,这种模式将在全省初中小学中推广。

据悉,针对城镇学生数量不断增加的现状,安徽省将完善优化城乡学校规划布局,合理有序扩大城镇学校学位供给。继续改善乡镇寄宿制学校办学条件,保留并办好必要的乡村小规模学校。做好“减法”,切实减轻学生学业负担。全面消除大班额观象。同时推进基础教育综合改革,实行“公民同招”和免试就近入学政策,推广集团化办学、名校办分校等办学形式,着力发挥好名校名师名校长的“乘数效应”。

↑本报资料图,非新闻图片

为了保障教育资源均衡配置,安徽省将继续破除城乡、区域、校际发展不均衡的瓶颈,依法保障特殊群体平等受教育权利,确保进城务工人员随迁子女在公办学校就读比例不低于85%。推进特殊教育向“两头” 延伸,不断扩大覆盖面,努力不让一个孩子“隐身”。启动实施第三期特殊教育提升计划,支持和鼓励20万人口以上县特殊教育学校建设,推动孤独症学校建设。

02

安徽今年将突出整治校外培训

解决“作业多”“家长检查批改作业”等问题

培训乱、作业多、家长累、接娃难,这些都是每一个家长都能切身体会到的。今年,安徽省将出台多个举措解决“急难愁盼”的教育问题,逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式,解决“家长群里布置作业、家长检查批改作业”等问题。

首先是关注解决“培训乱”的问题。目前安徽省所有县(市、区)已全部完成校外培训机构的阶段性治理。但校外机构培训“功利化”、作用“夸大化”、学生“低龄化”、教学“超前化”等仍然不同程度存在。 今年安徽省将突出整治校外培训中唯利是图、学科类培训、错误言论、职业道德失范、虚假广告等不良行为。加强与市场监管、民政、发改、财政、公安等部门的协同作业。

↑本报资料图,非新闻图片

其次是关注解决“作业多”的问题。当前,中小学生作业多不仅增加了学生的负担,还很大程度上减少了孩子的睡眠时间,严重影响了孩子的身心健康。安徽省今年要加强对各学段作业数量管理,努力做到小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,初中阶段作业不超纲,高中阶段作业不越界。深化新时代教育评价改革和考试招生制度改革,改进中小学校和学生评价机制,纠正片面追求升学率倾向,逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。

当前,孩子的作业交给家长批改的问题引发了广大家长的强烈不满,去年某省“家长退群”事件更是引发舆论热议。今年安徽省也将解决“家长累”的问题,着力解决“在家长群里布置作业、要求家长检查批改作业、要求家长通过打卡提交文化学科作业、将学生作业变成家长作业”等问题,让学校的责任回归学校,让家庭的责任回归家庭。努力探索家校合作机制,指导学校尽可能调动家长参与学校教育,获得家长对学校管理和发展的认同。

↑本报资料图,非新闻图片

此外,因为放学早,职场父母“接娃难”问题也亟待解决。“课后三点半”问题家长关切、社会关注,目前安徽省一些地方做了很好的探索,教育部门可利用好现有资源开展各类教育公益活动,既帮助家长免去无法按时接送学生的后顾之忧,又拓展学生学习空间。但不管采取哪种方式,都必须由家长和学生自愿选择,严禁各地以课后服务名义衍生出“变相补课”、“强制补课”等新问题。

孩子上学不容易

家长培养孩子也不容易!

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来源: 新安晚报、安徽网、大皖客户端

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