毛泽东主题阅读【文集文稿、文集、传记、回忆录、研究资料大汇总】

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南岸小学






  南岸,韶山冲的一个私塾。它是毛泽东少年时读书时的旧址。位于毛泽东旧居旁的100米处。它始建于清代,原系邹姓祠堂公屋,靠西北角楼上的一间房为私塾课堂。

  1902年,毛泽东8岁时在这里发蒙,读了两年书。开始,他读了《三字经》、之后又继续读了《论语》、《孟子》、《诗经》等(摘自《伴你游---韶山》湖南地图出版社)。

  如果你来到毛泽东读书的南岸小学参观时,给你的第一感觉就是,这里的文化氛围很浓!一进门就会给人一种受教育、受鼓舞的力量。进了门,映入眼帘的首先是大门洞两侧的两个醒目的语录标牌:

  左侧是:

  “慎独则心安,

  主敬则身强,

  求仁则人悦,

  习劳则神钦。”

  据解说员说,这几句话摘自《曾国藩家书》。其意思是,要人们加强修养,注重慎独,严格要求自己。后来,毛泽东在他的著作里多次提到,要我们的党员特别是党员领导干部,要注意“慎独”,学会“慎独”,以及领导干部要注意参加生产劳动、学会劳动。估计是在其中得到了一定的启示。

  右侧是:

  “积财千万,不如薄技在身。

  技之易习而可贵者无过读书也。”

  据讲解员说,这话出自《颜氏家训》。其中,里面强调的核心是,要重视学习科学技术。因为,科学和技术是世界上最管用的东西。注意学习科学技术,把应该学到的科学技术掌握好、学到手,是年轻人应该下功夫的方面。实践反复证明:没有科学技术,就没有国家的兴旺发达,就没有民族的繁荣昌盛,就没有经济和社会的发展,就什么也干不成。

  这些,对于毛泽东是很有影响的。比如,毛泽东在给他儿子写信的时候,就比较详细地谈到了他对学习自然知识与社会知识关系的精辟看法。

  他1941年1月31日这样写道:

  “岸英、岸青二儿:

  很早以前,接到岸英的长信,岸青的信,岸英寄来的照片本、单张照片,并且是几次的信与照片,我都未复,很对你们不起,知你们悬念。

  你们长进了,很喜欢的,岸英文理通顺,字也写的不坏,有进取的志气,是很好的。惟有一事向你们建议,趁着年纪尚轻,多向自然科学学习,少谈些政治,政治是要谈的,但目前学习自然科学为宜,社会科学辅之,将来可倒置过来,以社会科学为主,自然科学为辅。总之,注意科学,只有科学是真学问,将来用处无穷。人家恭维你抬举你,这样有一样好处,就是鼓励你上进;但有一样坏处,就是易长自满之气,得意忘形,有不知脚踏实地、实事求是的危险。你们有你们的前程,或好或坏,决定于你们自己及你们的直接环境,我不想来干涉你们。我的意见,只当作建议,由你们自己考虑决定。总之,我喜欢你们,望你们更好。

  岸英要我写诗,我一点诗兴也没有,因此写不出,关于寄书,前年我托西安林伯渠老同志寄了一大堆给你们少年集团,听说没有收到,真是可惜,现再酌检一点寄上,大批的待后。

  我的身体差些,自己不满意自己;读书也少,因此颇忙。你们情形如何,甚以为念。

  毛泽东

  一九四一年一月三十一日”

  毛泽东在给自己的爱子写信时,对年轻人学习自然科学与社会科学的顺序是作了这样的排列。这到底是什么道理呢?如果从他上小学时这副标语牌上来推断的话,就不难想到,毛泽东的这种排列顺序,也是来自于中华文化的精华。不管是不是,毛泽东作这样的排列是非常有道理的。一直到现在,人们都是这样认为,年轻人的学习,首要的第一位的是要学习自然科学,然后再学习和研究社会科学。如此反复,不断地加深对各种学科的参悟,使自己的知识不断地丰厚起来。这在某种程度上也成了中国人乃至世界各国有志之士教子育后的一个法则。
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